Идиотизм, тщеславие или алчность? - проголосуйте!

С 1 августа 1998 г. в Германии введены новые правила немецкой орфографии. Теперь в словах с ß после кратких гласных ß заменяется на ss (Fluss, muss, dass), но после долгих гласных и дифтонгов буква ß сохраняется (Fuß, heiß).

Ну и там много еще чего, типа, как "парашют" через "у" писать... Ну, ладно у нас в 1918 г., грамотных было процента три, а в ФРГ-1998? Откуда вообще этот зуд "срочно! меняем орфографию!" у образованных, цивилизованных филологов, языковедов, лингвистов? Ну, ладно, у нас тогда - одна страна, у них - то 4! Ну ладно наши разницы в произношении и на диалект-то не тянут! (см. предисловие В.И. Даля ко 2-му изданию толкового словаря), у них-то даже меньше половины Германии говорят на хохдойче, больше на платтдойче! Не говоря уже о Винериш, Швицертютч, Лётцебёргиш!

И вот цель? Чтобы те, для которых хохдойч - родной, сошли за более грамотных, чем их платтдойч-сверстники? Дать фору уроженцам одних немецких регионов против других?

Из Вики:

Одна из самых консервативных и уважаемых газет ФРГ, «Frankfurter Allgemeine Zeitung», в 1999, как и вся страна, перешла на новую орфографию, но уже через год вернулась к привычному правописанию. Также от новой орфографии отказался важнейший общественно-политический журнал страны «Der Spiegel». Как стало известно, большинство писателей с самого начала отказались принять новые орфографические правила. Сами чиновники также нарушают новые правила даже в официальных документах. Население Шлезвиг-Гольштейна еще в 1998 провело референдум и проголосовало за отказ от проведения реформы. В июле 2005 г. Институт демоскопии в Алленсбахе провел исследование по принятию реформы населением. Результат показал явный отказ от реформы в Германии: только 8 % опрошенных поддержали реформу, 61 % — против.

[Ну, прям, почти как у нас сокращение числа часовых поясов!]

Идиотизм-то где? А вот:
Любой человек, даже профессор (хотя и чуть в меньшей степени) за свою жизнь прочитал - прочитает в ДЕСЯТКИ ТЫСЯЧ раз больше текстов, чем сам написал - напишет. Любая орфография в ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ должна быть удобна для ЧИТАЮЩЕГО, а не для пишущего!

Пишущий человек - профессор, журналист, писатель, и так выучит (выучил) даже самую сложную орфографию. Со слесаря - сантехника, даже если он пишет с ошибками - спросу нет! Точно так же, как нет спросу с профессора за то, что он не умеет заменить кран-буксу в смесителе на кухне.

Орфография, сия геральдика языка, изменяется по произволу всех и каждого. [Александр Сергеевич Пушкин]

1 апреля 1992 г. по обычаю - шутейная новость по ТВ (2-й канал, кажись):

"Президент России Борис Николаевич Ельцин издал указ о возвращении к дореволюционной русской орфографии"...

Ну, возвращаться, может быть уже и опоздали, а вот как бы изловчиться новых орфографических реформ избежать...

Голосуем:
Россияне -
а) за
б) против
в) жена за, я против (или наоборот)
г) дети против (или "за"!) обеими ногами
д) застенчиво воздержался
е) пофиг

Граждане Германии (или, если граждане РФ немецкого происхождения, а по-немецки - ни бум-бум - с правом совещательного голоса):
а) авторы и сторонники реформы - идиоты
b) авторы (и промоутеры! - [Уничтожитель документов]) реформы тешат свое тщеславие, хотят остаться в памяти поколений, пусть даже и как м#даки. Абы как!
с) алчность [гранты на и гонорары за разработку новой, более совершенной орфографии].

Нужно открыжить выбранный вариант ответа. Другие варианты ответов приветствуются.

P.S. На посте одной коллеги прочитал недавно, что и с испанской орфографией та же беда... Вот уж где воздержание от реформы орфографии было бы более чем уместно - стран-то штук 20 аж!

Russia vs USA

[а моя фамилия, между прочим, отнюдь не Задорнов!]

PISа (ПИЗа) – международный тест, определяющий потенциальные возможности национальной системы образования

ПИЗа – это интернациональная программа исследований достижений или результатов школьного обучения („Programme for International Student Assesment”)

А чё вдруг? А недели три назад слышал по радио, что Россия по результатам этого теста аж на 50 (то ли 30?) местах, после многих, более передовых, чем мы, стран Азии, Африки и Латинской Америки. И вот, среди обсуждения, КАКОЙ это УЖАС! - конкретный пример теста:
Обсуждение темы (забыл какой, допустим, глобальное потепление...) и аргументы Маши и Даши.

Предлагается оценить остроумие и аргументацию этих Маши и Даши. Все дети как дети, и только НАШИ начинают, вместо оценки, приводить собственные аргументы ЗА и ПРОТИВ! И за это получают кол! А дети других стран, которые имеют дурную привычку внимательно, вдумчиво читать задание и всасывать внутрь его смысл - ответили правильно: Маша аргументирует убедительнее Даши...

Ну, не всё так плохо, по-моему, с этим 50-м местом. Фактически же, это тест на усидчивость внимательность, прилежание, усердие (= на тупорылость, отсутствие инициативы, творческих позывов (с порывами не путать!)). Ну и слава Богу, что пока мы еще так далеко от первого места!

А теперь, внимание: Опп-ля-а!

Журнал «Огонёк» № 2 (5161) от 17.01.2011

Умом мы понимаем, например, что шарик, вылетающий из согнутой в полукруг трубки, полетит вперед по касательной к последнему ее изгибу, но опросы общественного мнения в "просвещенной" Америке показывают: 49 процентов студентов лучших вузов страны уверены, что он и дальше полетит по кругу.

На фоне удручающего пессимизма звучит как-то ободряюще...

В советские годы читал на русском книжку американского автора (цвет кожи не указан), с критикой САМОЙ КОНЦЕПЦИИ IQ. Типа, негры и арапы показывают более низкие результаты не потому, что они менее сообразительные, а потому что вопросы теста имплицитно подразумевают сведения и навыки, известные детям западной цивилизации с пелёнок, но неведомые восточным. Те отвечают на них вполне разумно с точки зрения собственной культуры, но неправильно с точки зрения европейцев - составителей теста. Ну, типа, никогда в жизни не видели изображений, даже условных, человека и животных (табу!). И соответственно, не могут вычленить лишнее среди комиксных картинок белочки, кролика, собачки и рыбки...

Подытожим: мы что, негры Европы?

Лампочки Ильича - в Мавзолей?

Отнюдь! В быту потребляется только процентов 10 энергии, остальное - в промышленности, в офисах... Из этих 10-ти отнюдь не все идут на освещение: есть стиральные машины, которые при наличии зимой горячей воды температурой аж 110°C заправляются ТОЛЬКО холодной (у вас случайно не такая?) и мощными тэнами нагревают ее до аж до 70-80°C. А для подвода горячей воды она непригодна, дырочки специальной нету: Europe! У них там нет централизованного горячего водоснабжения, а локальные котлы работают только в отопительный сезон. Утюг, холодильник, телевизор, компьютер, фен, электронагреватель (на ту одну неделю, когда уже жутко холодно, а центральное отопление еще не включили!), кондиционер воздуха на те две недели лета, когда - невмоготу. Вентилятор - на те остальные недели, когда еще более-менее терпимо.

1) Даже если в быту (не в бизнесе!) все лампочки Ильича поменять обратно на лучины и свечи, экономия будет только 1%! А осветительные приборы, на которые их меняют, тоже ведь не ноль потребляюдь! Результирующая экономия будет еще меньше.

2) Ртутные люминесцентные лампы требуют особого обращения. Слышал, продавшица бабульке лет под 70 объясняла, что ту нельзя трогать голыми пальцами - сдохнет через неделю. А вот попробуйте надрессировать делать это 40 миллионов бабушек, пока они еще не вышли дороги перекрывать из чувства протеста!

3) Ртутные люминесцентные лампы требуют особой утилизации. Ее нет пока на 99% российской территории. Требует особой дрессировки по#уистически настроенное население - это ГОДЫ!

4) Лопнувшая дома ртутная лампочка требует особой очистки (или освобождения от армии по болезням будущих призывников. Хотя, за счет сокращения "периода дожития" пенсионеров, бюджет только выиграет в результате!)

5) А сама-то продавщица всегда ли будет их варежкой брать (проверить же надо! - воткнуть, показать, что светит. А варежка у нее чистая ли?), или ей пофигу - лампа-то НЕ у нее дома светить будет, если перегорит через 10 дней - ей же дополнительная прибыль! За другой бабулька придёт.

6) А в ванной, туалете, где влажность? В полутьме мыться-умываться? Или всех пенсионерок в хрущёвках, а тем более в частных домах, обязать сделать евроремонт, установить новые, паронепроницаемые осветительные приборы?

- Знаешь, почему ванна у нас такая грязная? Это я лампочку поярче ввернул!

8) Электросеть переменного тока, частотой 50 герц. Лампа накаливания - инерционный осветительный прибор: ея спираль не успевает 50 раз за одну секунду нагреться и остыть, поэтом свет ровный, без мерцания. Любая лампа дневного света, хотя в ней тоже есть две спирали, всё равно дает мерцающий (неощутимо, но чувствительно) свет. Некоторых неуравновешенных персон он сводит с ума - они идут либо вешаться, либо расстреливать окружающих. Минимум - это усталость, болезни, если не психические, то на нервной почве.

9) Еще же года три старушки и молодые мамаши будут экономить: покупать для дома лампы 75-60 вт. Как учила нас Коммунистическая партия - чтение при слабом свете - основная причина близорукости. В 2015-17 годах некого будет брать в пилоты истребительной авиации - все очкариками станут, даже те, кто генетически к этому не предрасположен.

10) По молодости, в течение 11 лет ходил по заявкам - ремонтировал телевизоры. По моим тогдашним наблюдениям: Чем пышнее люстра, тем темнее в комнате. Даже 5-6 мелких лампочек не спасают! В комнате с таким освещением просто не произрастают читающие дети. В ней можно только сексом заниматься или смотреть телевизор. Ремонтировать телевизор - уже невозможно. У меня и сейчас-то зрение неплохое (тьфу-тьфу) а уж в 20 лет... и то! То есть, вырастет просто безграмотное, тупое и подслеповатое быдлопоколение. А у нас и сейчас уже ракеты "Булава" всё падают и падают...
См. также мой давнишний пост "Свет = ученье, тьма = неученье"

11) Смещение времени на 1 всего час к Москве (а это четверть населения РФ! В Сибири-то - всего 20 миллионов живут...) - это дополнительные затраты на освещение предприятий, улиц, офисов: если предприятие работает в 3 смены - ему часовой пояс без разницы: на один час раньше темнеет для первой смены (перерасход), зато для третьей смены на 1 час раньше светает - экономия! Но в три-то смены работают хлебозаводы, сталелитейные предприятия и еще чуток других. Все остальные - либо в одну, либо в две. А это перерасход! Для двухсменных - летом, для односменных - весной и осенью. Аварийность (смертность) на дорогах в темное время суток...

12) Утрируем: представьте себе, дорогие москвичи, что в светлое время суток вы спите, а в 6 вечера, когда темнеет, просыпаетесь, пьете чай, ведете ребенка в детсад - в школу, идете на работу... А к пяти утра, когда светает, возвращаетесь домой и ложитесь спать... Как вам расход э-энергии дома, в офисе, на освещение улиц?

13) А вот императрица Екатерина II умудрялась без ж/д, телеграфа, телефона, управлять страной от Варшавы до Анкориджа (Аляску продал Александр II в 1867 году!). И вот, пожилая старушка справлялась, а молодому твиттеризированному - лень, пусть лучше нищие старенькие деревенские бабушки платят за лампочки в 10 раз больше, зато ему - сподручнее!

14) И вот, перерасходуя миллиарды на освещение смежных с Москвой часовых поясов (для удобства московских чиновников), мы будем заставлять старушек-пенсионерок жить впроголодь, чтобы компенсировать лишь 2% этого перерасхода. Аминь.

Dixi.

Кстати, актуально:

Это с сайта AddFun.ru. Кажись, это в Самаре - стадион "Динамо", угол Льва Толстого и Бр. Коростелевых. Давно, правда. По-моему эти деревяные домишки снесли уже лет 15 назад. Там и храм рядом...



Из книги: Константин Ушинский

Родное слово для детей младшего возраста, СПб, 1873

Дозволено цензурою

Скачивается на узтранслейшнз.

см. также мой пост на тему

Где юмор? Где?

Читаем клавир великой и всемирно знаменитой оперетты Штрауса "Летучая мышь". И что? - занудство!

А вот я в 20 лет работал 8 месяцев мебельщиком-реквизитором в Куйбышевском театре оперы и балета. Эта "Летучка" и на основной сцене часто шла, и по выездàм по всем: клуб Мехзавода, Дворец культуры на Управленческом, ДК Металлургов, ДК Нефтяников на Бакинской, город Отрадный, г. Чапаевск, Сызрань, Новокуйбышевск, Тольятти. Только в Москву постеснялись везти... И за 8 месяцев послушал-посмотрел раз 30 минимум.

Состав: на каждую роль, в менее ходовых спектаклях по 2, а в "Летучке" - аж по 4-5 исполнителей! И вот, один исполнитель прочитал слова - ноль внимания зала, фунт презрения. Другой - весь зал хохочет (а слова, реплики - те же! никакой импровизации!). И вот, через 3 дня спектакль, читаем состав: Розалинда - ххх - чёрт! Альфред yyy - класс! и т.п. Директор тюрьмы всегда один был - Холкин из хора. Во время его сольного номера (без пения!) зал лежал, никто даже рядом сравниться не мог с этим клоуном... И вот, потом так в уме складываешь позавчерашнего Фалька, сегодняшнюю Розалинду, Альфреда месячной давности и - получается отличный спектакль!

Было и в реальности - заказнЫе спектакли - к 50-ти летию металлургического завода, ко дню работника химической промышленности (Синтезкаучук). По негласному правилу - всегда лучший состав на ВСЕ роли. Ну, типа, советская власть она же не просто так, она же свою миссию осознавала - культуру в рабочие массы. Если на юбилейный спектакль его за ухо привел профком, завлекая последующим бесплатным сабантуем, а вдруг и сам спектакль понравится? И на следующий он уже сам себе и даме билеты купит, за свои кровно заработанные и оторванные от алкогольного бюджета аж 50 копеек!

В ДК СК (Тольятти) на заказной "Летучке" простые работяги аплодировали, аж 5 занавесов! А не как звонок с урока и через 5 секунд класс пуст...

А вот я в 16 лет работал один месяц униформистом в цирке. Ровно одну программу, с первого и до последнего дня. И вот, каждый день два клоуна одни и те же, без смены составов. Если бы один заболел - на каталке бы на арену выкатывали, под капельницей, в паузах между цирковыми номерами, и тот с каталки, из-под капельницы орал бы реплики реприз, сумели бы обыграть, не сомневаюсь, так что зал бы ржал... И вот, исполнители одни и те же, репризы, реплики одни и те же каждый день... И - часто - смешно! и в 10-й, и в 20-й раз! Не каждый - иногда, бывает, облажается кто - чуть интонация не та, длина паузы и - публика уже не реагирует! Хотя клоуны - те же...

А вот, фильм советский: экранизация той же пресловутой "Летучей мыши" - лучшие и симпатичнейшие актрисы и актеры наизусть декламируют реплики персонажей, лучшие певицы и певцы поют за них за кадром арии, стараясь попасть в такт их открывающимся ртам... Где комедия? Где хохмы? Смех в зале? Увы! Нет обратной связи, реакции зала. Профессиональная-то Розалинда уже спектаклей 70 отработала, знает, чуть изменишь жест, интонацию - реакция зала уже не та, публика уже скучает. А профессиональные киноактеры из экранизации - в первый и последний раз в жизни эти реплики на публику декламируют. Навыка нет.

А раки? Которые вчера по 5, но очень большие? В одной телепередаче давней слышал - Карцев прочитал глазами - занудство! Не понравилось, не хотел исполнять. А что там смешного? Ему режиссер Марк Розовский СТАВИЛ этот монолог! То есть вот все эти паузы, закатывание глаз, полуразвороты корпуса от публики и к оной... Это не только актерская, но и - больше - режиссерская (как ни странно!) работа.

Такая вот тонкая материя, такой вот пустопорожний трёп на околокультурные темы...

Что есть красота? (угадайка)

А если так, то что есть красота
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?

Не автора, а фильм, в котором эта строфа звучала как лейтмотив и резюме сюжета.

БеспрецеНдентно!

БеспрецеНдентно!

70 если не 75% русских интеллектуалов ! (Илларионов в передаче "Эха Московии" из 5-ти - 4-ре!) АДЫН (!) раз сподобился правильно произнести!). Прикольный воспом с детства: в расписании уроков всех классов школы "английский" - сокращали "англ.", наш, французский - "иностр". Ну да, язык наиболее вероятного "протиффника" - приоритет! У параллельного класса "в" - следующий урок английский! У нас: "иностранный".

Мы все учились понемногу,
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава Богу,
У нас немудрено блеснуть.